Paano Gamitin ang "Math Board" na Mga Tulong sa Pagtuturo ng Paaralan para sa Gamified Learning?

Ang "Math Board," bilang isang lubos na interactive Tulong sa Pagtuturo sa Paaralan , ay gumaganap ng isang natatanging papel na pang-bridging sa gamified na pag-aaral. Hindi lamang nito binabasag ang monotony ng tradisyonal na mga silid-aralan sa matematika ngunit pinasisigla din nito ang pagnanais ng mga mag-aaral para sa paggalugad at espiritu ng mapagkumpitensya sa pamamagitan ng mga panuntunan sa laro.

Pagdidisenyo ng "Antas" na Mode:

Ang mga problema sa matematika ay itinakda bilang "mga antas" sa pisara. Sa tuwing sasagutin nang tama ng isang estudyante ang isang problema, nagkakaroon sila ng pagkakataong gumulong ng dice o gumalaw ng isang piraso. Sa ganitong paraan, ang proseso ng abstract na pagkalkula ay nakonkreto sa "pag-unlad" sa pisara, na lubos na nagpapahusay sa kasiyahan at pagganyak sa pag-aaral.

Ipinapakilala ang Kumpetisyon ng Koponan:

Ang mga mag-aaral ay nahahati sa ilang grupo at ginagamit ang board para sa kompetisyon ng pangkat. Ang marka ng bawat pangkat ay nakadepende hindi lamang sa bilis ng pagkalkula ng indibidwal kundi pati na rin sa mga diskarte ng pagtutulungan ng koponan. Nililinang ng modelong ito ang mga kasanayan sa komunikasyon at espiritu ng pagtutulungan ng mga mag-aaral, habang ginagawang mas mapaghamong ang pag-aaral sa pamamagitan ng mekanismo ng kompetisyon.

Real-time na Feedback at Pagtatasa:

Gamit ang matalinong sistema ng chessboard na ibinigay ng Yuyao Xueyou Teaching Equipment Co., Ltd., masusubaybayan ng mga guro ang bilis at katumpakan ng pagsagot ng mga estudyante sa real time. Awtomatikong itinatala ng system ang bawat hakbang, na nagbibigay ng tumpak na suporta sa data para sa kasunod na personalized na pagtuturo.